La Bibbia per tutti
Nell’esercizio quotidiano di ascoltare i bambini ecco arrivare da Nicole, otto anni, questa bellissima domanda: “Perché esistono i bambini?”.
La mia risposta di getto è stata tanto spontanea quanto sentita: per migliorare il mondo!
“Maestro, ne parlavo ieri con mia madre. Discutevamo sulla preghiera. Lei mi ha detto che pregare è importante, però secondo me… beh sì, è importante… penso però che Dio sappia già tutto. Come posso chiedergli qualcosa se Lui già sa di cosa ho bisogno? Se è Dio lo saprà, no?!?“
[Leggi di più…]
Leggendo le verifiche dei miei alunni mi accorgo che due elaborati, corretti uno di seguito all’altro, hanno più di qualcosa in comune. Li rileggo, li confronto e scopro il fattaccio: due delle mie alunne di quinta elementare hanno scritto le stesse risposte, commesso gli stessi errori, hanno consegnato due verifiche identiche.
[Leggi di più…]
“Creatore del cielo e della terra e di tutte le cose visibili e invisibili…”. Sono queste le parole del “Credo” che abbiamo letto e analizzato nelle pagine del libro di religione con i miei alunni.
[Leggi di più…]
Sono abituato a ricevere molte domande da parte dei miei alunni, ma questa sinceramente era del tutto inaspettata. Quanto vale una risposta? Il quesito nasce dall’osservazione di un ragazzo di scuola media a seguito della correzione di un compito scritto. La domanda non è del tutto illogica dal momento che su una verifica scritta, alla fine di ogni esercizio, si legge la dicitura “Punti…/10”. Ad ogni risposta viene assegnato un punteggio che, sommato agli altri, stabilirà il voto finale del compito.
[Leggi di più…]
